ОБУЧЕНИЕ С УВЛЕЧЕНИЕМ
пятница, 17 февраля 2023 г.
четверг, 9 февраля 2023 г.
понедельник, 6 февраля 2023 г.
пятница, 27 января 2023 г.
четверг, 19 января 2023 г.
среда, 11 января 2023 г.
понедельник, 9 января 2023 г.
воскресенье, 8 января 2023 г.
Адвент-календарь.
27 декабря 2022 года. Приближается Новогодний праздник!
Задание от Деда Мороза.
Загадка
"Целый год лежал на полке,
А теперь висит на елке
Не снежинка и не шарик,
А красивый наш ............." (фонарик)
Отгадав загадку и заглянув в волшебный мешочек, ребята сразу догадались , что сегодня будут конструировать бумажные фонарики.
суббота, 7 января 2023 г.
Адвент- календарь.
26 декабря 2022 года.
Подготовка к новогоднему празднику продолжается.
Подготовка к новогоднему празднику продолжается.
За выходные все выучили стихотворения для Деда Мороза. Молодцы!
А сегодня для ребят конверт с заданием открывала Милана И.
А сегодня для ребят конверт с заданием открывала Милана И.
В нем лежало задание от Снегурочки.
Она приготовила литературную игру- викторину «Зимние сказки».
Дети активно отвечали на вопросы викторины, дружно вспоминали сказки, сказочных героев, отгадывали загадки. Последним заданием в викторине был вопрос, ответив на который дети должны были найти загаданный предмет в группе. Рядом с этим предметом лежал долгожданный сюрприз. Ребята справились с предложенными заданиями, продемонстрировали свои знания сказок.
В литературной игре- викторине победила дружба!
пятница, 6 января 2023 г.
Адвент-календарь.
23 декабря 2022 года.
7 дней до Новогоднего праздника.
Сегодня Сумая открывала заветный конвертик. В конвертике лежала записка, в которой Дед Мороз спрашивал: как у ребят настроение, что интересного происходило с ними на этой неделе, выучили ли они песни и танцы на Новогодний праздник, приготовили ли ребята стихотворение для Дедушки Мороза и Снегурочки?
Задание на выходные: выучить новогоднее стихотворение.
Сегодня Сумая открывала заветный конвертик. В конвертике лежала записка, в которой Дед Мороз спрашивал: как у ребят настроение, что интересного происходило с ними на этой неделе, выучили ли они песни и танцы на Новогодний праздник, приготовили ли ребята стихотворение для Дедушки Мороза и Снегурочки?
Задание на выходные: выучить новогоднее стихотворение.
среда, 4 января 2023 г.
Адвент-календарь.
22 декабря 2022 года.
В этот раз Дедушка Мороз предложил провести эксперимент со снегом: какой снег растает быстрее, пушистый или утрамбованный?
На участке мы набрали 2 миски снега. В одной миске был рыхлый снег , а в другой миске снег хорошенько утрамбовали. Обе миски занесли в группу и оставили на столе. По прошествии времени в миске с пушистым снегом осталась только вода, во второй миске все еще лежал комочек мокрого снега.
Почему так произошло? Ведь визуально казалось, что пушистого снега больше?
Первая ответила Кристина К. и рассказала, что в рыхлом снеге содержится больше воздуха. Воздух нагревается и передает тепло снежинкам, которые превращаются в воду. В плотном снеге воздуха мало, поэтому тает он медленнее.
Самые наблюдательные заметили, что после того, как снег превращается в воду, он занимает в миске намного меньше места. Поразмышляли, почему так происходит? Выяснили, что когда снег тает, весь воздух испаряется, за счет этого объем воды становится меньше.
ВСЕ ОГРОМНЫЕ МОЛОДЦЫ.
вторник, 3 января 2023 г.
Адвент-каледарь.
21 декабря 2022 года.
Задание: нарисовать рисунок на тему «Мы-пассажиры общественного транспорта».
Так как ребята сегодня посетили Екатеринбургский театр юного зрителя и добирались до него на общественном транспорте, то единогласно было принято решение нарисовать тот транспорт, на котором ездили в театр-это троллейбус.
Задание: нарисовать рисунок на тему «Мы-пассажиры общественного транспорта».
Так как ребята сегодня посетили Екатеринбургский театр юного зрителя и добирались до него на общественном транспорте, то единогласно было принято решение нарисовать тот транспорт, на котором ездили в театр-это троллейбус.
среда, 28 декабря 2022 г.
Адвент-календарь
20 декабря 2022 года.
Новый день и новое интересное задание: пройти квест- игру «Загадки по правилам дорожного движения».
Отгадав первую загадку, дети находят предмет с ответом, в котором спрятан следующий вопрос или загадка. Таким образом, ответив на все вопросы и отгадав все загадки, дети находят заветный сюрприз под елкой.
Отгадав первую загадку, дети находят предмет с ответом, в котором спрятан следующий вопрос или загадка. Таким образом, ответив на все вопросы и отгадав все загадки, дети находят заветный сюрприз под елкой.
Сюрпризом оказались светоотражающие элементы на одежду.
Все правила ПДД повторили , светоотражающий элемент получили!
Молодцы!
Ждем следующего дня и новых заданий.
воскресенье, 25 декабря 2022 г.
Адвент-календарь
19 декабря 2022 года.
12 дней до Новогоднего праздника.
Заданием от Дед Мороза получили во второй половине дня.
Заданием от Дед Мороза получили во второй половине дня.
Это были раскраски с символом 2023 года- кролик.
Задание выполнено, сюрприз найден.
пятница, 23 декабря 2022 г.
Адвент-календарь.
16 декабря 2022 года.
В течение недели много беседовали: «Кто такой Дед Мороз и Снегурочка?», «Где живет Дед Мороз?», «Традиции Нового года», «История Новогодней елочки».
"А как празднуют Новый год в других странах?" -на этот вопрос мы не нашли ответа.
Вот и задание от Деда Мороза было необычное: узнать и рассказать о Дед Морозах разных стран, как в этой стране празднуют новый год.
Прошли выходные. Все ответственно подошли к заданию. Подготовили материалы про Дед Морозов и с огромным удовольствием демонстрировали их всем ребятам.
Ребята узнали, как зовут коллег нашего Деда Мороза в других странах и сделали выводы, что Деды Морозы – они все такие разные, они выглядят по разному, у них разные имена, разная одежда, средства передвижения, но все они приносят подарки. Каждый делает это по-своему.
В носке обнаруживают подарки англичане и ирландцы, а в ботинке — мексиканцы. Новогодние подарки сваливаются в дымоход во Франции, а на балкон — в Испании.В Швеции Дед Мороз подкладывает подарки к печке, а в Германии оставляет на подоконнике.
Спасибо родителям за помощь и участие в развитии познавательного интереса дошкольников.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)










